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小标题听得见的未来声音与节拍中的下一站谈到未来刘娜的眼神里透出既清醒又温暖的光她的目标并不只是赢得更多奖项而是把街舞的教育体系做得更系统更有温度目前她正在筹备一套分龄教学大纲从儿童的肢体启蒙到成年人的表达训练每一节课都有明确的目标和评估标准她希望通过规范化的课程把街舞带入校园让更多孩子能在早期接触到这种自由而有纪律的艺术形式跨界合作是她近年的另一项尝试刘娜和音乐制作人、视觉艺术家以及服装设计师合作过几次小型演出她认为街舞天生适合与其他艺术形式融合这种合作不仅拓展了表达维度也让观众在不同语境下重新认识街舞的可能性在谈及数字化呈现时她表示并不排斥短视频和直播等新媒介但更在意内容的深度她希望通过线上线下联动把高质量教学与文化解读同时输出让大众在碎片化时代也能接收到系统性的街舞知识作为老师刘娜十分关注学员的心理成长她常说舞蹈教会你的不只是动作而是如何面对失败与不完美她鼓励学员把舞台当作练习勇气的场地每一次上台都是一次自我超越她也在班级内推动互助文化鼓励不同风格的舞者互相学习不把技巧当成炫耀的资本而是共同提升审美与表达力社会层面上刘娜致力于推动街舞被更多机构认可她参与过社区文化活动为弱势群体开设公益课她看见街舞在疗愈、社群建构方面的独特力量因此她希望未来能有更多政策支持使街舞教育不再是少数人的特权而成为人人可及的文化资源在结尾她用一句话概括了自己的信念那就是跳舞是和世界对话的一种方式无论身处何地都可以用节拍去表达当问到未来十年会是怎样的刘娜微笑着说她期望看到更多孩子因为街舞找到自信看到更多城市因此而生出新的夜晚与光芒这份愿景朴素而有力也让人愿意跟随她继续跳下去